C9高校力学博士，拥有扎实的力学理论基础与丰富的实践经验。在结构动力学、弹性力学等领域具有深厚的学术造诣，擅长运用理论知识进行复杂力学问题的推导与分析。同时，精通Abaqus模拟仿真技术，能够高效构建模型并精准预测结构行为。致力于将科研成果转化为实际应用，以创新思维推动力学领域的发展，为工程实践提供坚实的理论支撑与技术指导。

这门课比较适合以下几类人：

1. 有限元零基础或刚入门的本科生、研究生

如果刚开始接触 Abaqus，不知道从建模、材料、网格、边界条件、载荷、后处理这些步骤怎么串起来，这门课可以帮助你通过具体案例建立基本流程。

尤其是第21讲“零基础学习有限元 Abaqus 的规划”，比较适合刚入门的人先看。

2. 正在做毕业设计、课程设计或科研仿真的学生

如果你的课题涉及结构分析、拉伸压缩、连接件受力、裂纹扩展、热力耦合、切削加工、模态分析、残余应力等内容，这套课程中的案例可以直接作为参考。

它不是只讲按钮操作，而是覆盖了多个实际工程问题，比较适合作为毕业设计和小论文仿真的入门资料。

3. 需要复现 SCI 论文的硕士、博士研究生

课程中专门设置了 SCI 论文复现专题，包括蛇形电极拉伸应变曲线、双层结构悬臂梁等案例。

这对研究生很有价值，因为论文复现的关键不只是“照着建模”，而是要学会：

怎么从论文里提取几何尺寸；

怎么判断材料参数；

怎么设置边界条件；

怎么对比仿真结果和论文结果；

怎么把复现过程转化为自己的科研思路。

4. 想提升工程仿真能力的有限元使用者

如果已经会一些基础操作，但遇到复杂问题就容易卡住，比如接触、裂纹、热力耦合、超弹性、残余应力、模态分析等，这套课程可以帮助你扩展案例库。

对于想从“会点软件”提升到“能独立分析工程问题”的学习者比较合适。

5. 需要撰写有限元报告、论文或答辩材料的人

课程里包含有限元报告撰写、硕博论文有限元主题写作、毕业答辩逻辑等内容。

这部分对研究生尤其有用，因为很多人不是不会做仿真，而是不会把仿真过程讲清楚、写规范、包装成论文或答辩内容。

学完这门课可以带来什么？

1. 建立完整的 Abaqus 有限元分析流程

学习者可以掌握从几何建模、材料赋值、装配、网格划分、载荷边界条件设置，到求解、后处理、结果分析的完整流程。

不只是知道某个按钮在哪，而是知道一个有限元问题应该怎么一步一步搭起来。

2. 积累多类型工程案例经验

课程覆盖的案例比较多，包括：

钢丝绳断裂失效；

螺钉拉拔；

螺栓连接拉伸；

XFEM 裂纹扩展；

车轮轨道热力耦合；

三维切削；

人体脚掌生物力学；

焊接残余应力；

飞机机翼模态分析；

超弹性材料压缩；

负泊松比结构；

蛇形电极论文复现；

双层悬臂梁论文复现。

这些案例可以帮助学习者快速拓宽有限元应用场景。

3. 提升论文复现和科研建模能力

对于研究生来说，最重要的不是单纯学 Abaqus，而是学会如何把 Abaqus 用到科研里。

通过论文复现专题，学习者可以逐渐掌握从文献到模型、从模型到结果、从结果到论文表达的过程。

这对写小论文、毕业论文、开题报告、答辩展示都有直接帮助。

4. 解决常见仿真问题

课程中包含材料属性无法赋予、仿真结果不理想、有限元报告撰写、二次开发与子程序关系等内容。

这些内容能够帮助学习者少走弯路，避免一直卡在基础错误上。

5. 形成工程有限元思维

这门课的意义不只是让学习者会跑几个案例，而是逐渐理解：

为什么这样建模；

为什么这样简化；

边界条件为什么这么给；

材料参数怎么设置；

结果不合理时怎么排查；

仿真结果如何服务工程问题或科研问题。

也就是说，最终目标是从“软件操作型学习”过渡到“工程分析型学习”。

形成工程有限元思维

这门课的意义不只是让学习者会跑几个案例，而是逐渐理解：

为什么这样建模；

为什么这样简化；

边界条件为什么这么给；

材料参数怎么设置；

结果不合理时怎么排查；

仿真结果如何服务工程问题或科研问题。

也就是说，最终目标是从“软件操作型学习”过渡到“工程分析型学习”。

本课程围绕 Abaqus有限元工程仿真实战 展开，结合 SolidWorks 建模、Abaqus 前处理、材料模型设置、裂纹扩展、接触连接、热力耦合、超弹性压缩、SCI论文复现以及有限元报告撰写等内容，帮助学习者从零散案例学习，逐步建立完整的工程有限元分析思维。

第一章 有限元仿真工程实例汇总

本章主要通过多个典型工程案例，帮助学习者快速了解 Abaqus 在不同场景中的建模、分析和结果处理方法。

课程内容包括：

第1讲：SolidWorks 联合 Abaqus 模拟钢丝绳断裂失效过程的有限元仿真

第2讲：Abaqus 有限元模拟螺钉拉拔的模型设置

第3讲：Abaqus 有限元模拟螺栓连接拉伸受力仿真案例

第4讲：Abaqus 基于 XFEM 模拟裂纹扩展过程

第5讲：Abaqus 模拟车轮在铁轨运动中的热力耦合分析

第6讲：Abaqus 有限元模拟三维切削仿真教程

第7讲：Abaqus 模拟人体脚掌的生物力学

第8讲：Abaqus 有限元模拟三维旋转切削案例分享

第9讲：Abaqus 模拟焊接在残余应力下的受力情况

第10讲：Abaqus 模拟飞机机翼的模态分析

这一章的重点是让学习者接触不同类型的有限元问题，包括结构失效、连接件受力、裂纹扩展、热力耦合、切削加工、生物力学、焊接残余应力和模态分析等，为后续深入学习打基础。

第二章 汽车轮毂模型建模

本章主要讲解如何使用 SolidWorks 建立汽车轮毂模型，为后续有限元分析提供几何建模基础。

课程内容包括：

第11讲：SolidWorks 建立汽车轮毂模型

第12讲：SolidWorks 建立汽车轮毂模型第二部分

这一章适合想补齐“几何建模能力”的同学。很多有限元分析做不好，不是 Abaqus 不会，而是前期模型建得不合理，导致网格划分、边界条件、接触设置都跟着出问题。

第三章 Abaqus 超材料压缩模拟合集

本章围绕超弹性材料与复杂结构压缩仿真展开，适合学习非线性材料和结构大变形问题。

课程内容包括：

第13讲：Abaqus 模拟超弹性材料压缩讲解

第14讲：Abaqus 有限元分析负泊松比超弹性的技巧

这一章的核心是帮助学习者理解超弹性材料、负泊松比结构以及压缩变形中的非线性问题，对于研究橡胶、软材料、超材料、吸能结构的同学比较有帮助。

第四章 SCI 论文复现专题

本章主要围绕文献复现展开，通过具体案例讲解如何根据论文中的模型、参数和结果，使用 Abaqus 进行仿真复现。

课程内容包括：

第15讲：文章复现——Abaqus 模拟蛇形电极拉伸应变曲线

第16讲：文章复现——Abaqus 模拟蛇形电极拉伸应变曲线第二节

第17讲：Abaqus 模拟双层结构悬臂梁的论文复现

这一章非常适合研究生学习。因为研究生阶段很多时候不是单纯“学软件”，而是要学会看懂文献、提取模型、设置参数、复现结果，最后转化成自己的科研工作。

第五章 Abaqus 有限元仿真技巧合集

本章主要解决 Abaqus 学习和使用过程中经常遇到的问题，偏向方法论和经验总结。

课程内容包括：

第18讲：仿真结果不理想如何造假以及优化设置

第19讲：Abaqus 有限元分析材料属性无法赋予问题

第20讲：撰写有限元报告的思路以及关键点

第21讲：零基础学习有限元 Abaqus 的规划

第22讲：Abaqus 有限元主题的硕博论文撰写思路以及注意事项

第23讲：一个视频全面了解 Abaqus 二次开发与子程序之间的关系

这一章的价值比较实用，尤其适合已经开始做仿真但经常卡在“模型不收敛、材料赋不上、结果不好看、报告不知道怎么写、论文不知道怎么组织”的同学。

其中第18讲标题里的“造假”建议在正式宣传中改得更稳妥一些，比如改成：

“仿真结果不理想时的原因排查与优化设置”

这样更专业，也避免给人不好的理解。

第六章 加餐内容

本章主要是面向研究生学习、科研规划、毕业答辩和投稿经验的补充内容。

课程内容包括：

第24讲：对于读研读博过程中的一些感悟

第25讲：研究生涯到底该怎么规划？别等毕业才发现自己走弯路了

第26讲：毕业答辩时的讲述逻辑以及注意事项

这一章不只是讲软件，而是把有限元学习和研究生科研、论文写作、毕业答辩结合起来，帮助学习者更清楚地规划自己的学习路线。